Op 16 februari 2024 organiseert ECNAIS een webinar tijdens de European Educational Leadership Week. Het onderwerp is ‘School leaders in independent school as creators of learning environments’. Over het webinar: “Most independent schools are because of their background and traditions capable to let teachers take their role into the development of education, therefore creating learning environments throughout the school. The role of the school leader in this is essential”.
Sprekers tijdens het webinar zijn:
- Radka Karagiozova and/or Annie Angelova and/or Maria Kamenova, Bulgaria, on “Leaders as Innovators.” Aspects covered: change management: innovation, how to implement and when does it become part of a natural educational environment.
- Jakub Dvorak, Czech Republic, on Independent schools and special education: frontrunners. Aspects covered: independent schools turned out to be frontrunners in Czech Republic with implementing special education. Why was that?
- Serap Sarıgül Hazar, Turkey, on Positive School Leadership. School leader who not only establishes rules and oversees the school but also actively engages, lives, and is visible in the school environment, can significantly impact the community through positive communication with all stakeholders. Positive communication is the cornerstone of effective leadership.
De European Educational Leadership Week wordt georganiseerd door het ELNE Network (A European Network of Excellence for Collaborative School Leadership). Tussen 12 en 16 februari 2024 worden ongeveer dertig gratis toegankelijke webinars georganiseerd over onder andere digitale educatie, AI, schoolleiders en leerlingen https://elnenetwork.org/webinars . Het thema van deze week is ‘Transforming Schools into Learning Communities’.
Over ECNAIS
ECNAIS is een niet-politieke, niet-confessionele, internationale vereniging voor samenwerking tussen nationale verenigingen van bijzondere scholen in Europese landen. VBS is één van de oprichters, omdat we ook vrijheid van onderwijs in Europees verband voorstaan. ECNAIS ziet initiatieven van het maatschappelijk middenveld in het onderwijs als een manier om een democratische benadering van pluralisme te bevorderen. Ook zet ECNAIS er zich voor in om de schoolkeuze van ouders en de vrijheid van onderwijs te bevorderen en te respecteren.
