Staatssecretaris Paul van OCW heeft in een brief aan de Tweede Kamer laten weten dat zij de administratieve lasten bij het aanvragen van een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) voor het (voortgezet) speciaal onderwijs wil aanpakken. Omdat samenwerkingsverbanden nu zelf de toelating tot het (v)so regelen, hebben scholen te maken hebben met verschillende aanvraagprocedures en formats. Dat zorgt voor veel administratieve lasten, vooral voor scholen die leerlingen uit meerdere regio’s ontvangen.
Om welke maatregelen gaat het?
- Paul wil de minimale termijn voor TLV’s verlengen, zodat er minder herhaalde aanvragen komen.
- De staatssecretaris laat onderzoeken of het nodig is om bij elke aanvraag twee onafhankelijke deskundigen van het samenwerkingsverband te betrekken.
- Het landelijk format voor de TLV-aanvraag wordt wettelijk vastgelegd.
Evaluatie Wet Kwaliteit (v)so
Per 1 augustus 2013 is de Wet Kwaliteit (v)so ingegaan met als hoofddoel het verbeteren van de kwaliteit van het (voortgezet) speciaal onderwijs en het verbeteren van de kansen van de leerlingen. Vorig jaar is de wet geëvalueerd en is onderzocht in hoeverre de doelen zijn behaald en welke verbeteringen mogelijk zijn. De belangrijkste conclusie van de evaluatie is dat de wet positief heeft bijgedragen aan de kwaliteit van het (v)so en het vergroten van kansen voor leerlingen in het (v)so.
In de evaluatie worden de volgende knelpunten benoemd:
- Het OPP wordt voor meer doelen gebruikt dan bedoeld.
- Vso-scholen maken nog niet goed gebruik van alle examenmogelijkheden.
- Leraren in het (v)so worden onvoldoende voorbereid op lesgeven aan leerlingen met (zware) ondersteuningsbehoeften en het toeleiden van vso-leerlingen naar het examen.
- De uitval van jongeren die uitstromen van het vso naar de arbeidsmarkt of vervolgonderwijs is hoog.
Meer weten?
